我校组织学前教育专业学生赴幼儿园观摩实训，“校-园合作一体化”效果显著

5月7日，大连瓦房店师范学校附属幼儿园门口排起了整齐的队伍，他们是瓦师学前教育专业的学生，身着整齐的校服，充满了兴奋与期待——因为他们即将走进幼儿园进行观摩实训，在“师傅”的带领下进一步夯实专业知识。

观摩实训前，带队教师徐浩铭对实训进行了详细部署和具体安排，要求全体学生认真对待实训，虚心向“师傅”学习，确保圆满完成实训任务。

实训活动中，学生分别分组深入大、中、小各个班级五大领域的课堂教学，观摩了内容丰富、形式多样的教学活动。观摩音乐游戏《小老鼠打喷嚏》时，“师傅”通过《小鬼显身手》这一主题背景，借助小老鼠这一角色，让小朋友通过自己的努力，晒太阳、做运动让感冒好转，从而体验到自己努力的重要意义。“师傅”用自己的肢体动作和表情，不仅让小朋友体验到了音乐游戏的乐趣，更让实训学生懂得了做好专业课程设计的重要性，坚定了大家从事幼教工作的信心，明确了今后学习与努力的方向和目标。

“经过今天的观摩实训，我们更深入了解了幼儿园与幼儿教师，收获颇大。特别是看到‘师傅’课堂上循循善诱后小朋友天真烂漫的笑脸，更坚定了我们对做好今后幼儿工作的信念。”学生代表有感而发。大家分享心得时提到，走入幼儿园面对面与小朋友交流，亲身体验当老师的感觉，学到了怎样给他们上课，感知了在上课过程中应该注意哪些问题，懂得了做幼儿教师需要具备怎样的要求和专业能力，为以后进入专业领域工作积累了宝贵经验。

徐浩铭老师也深刻体会到，观摩实训可以让学生深入到教学现场学习五大领域课堂教学活动设计、组织及班级管理等教学技能，能增强学生理论与实践教学活动相结合的能力。同时，也让学生了解自己在专业知识和技能上的不足，明确了今后学习与努力的方向和目标，进一步提升学校人才培养质量，更好地对接市场需求，有力促进学生就业。

观摩实训是学前教育专业人才培养的必要环节，也是教育教学工作的重要组成部分，更是实践教学的主要形式。大连瓦房店师范学校附属幼儿园，是学校学前教育专业学生教育实习的基地，更是“校-园一体化”培养模式的主阵地，承担着学生教育教学实训、跟岗实习、顶岗实习等重要职责和任务。“校-园一体化”人才培养是学校培养合格学前教育专业人才的一种有效途径，是深化产学研合作教育的重要载体，是提高人才培养工作水平的重要内容，这种人才培养模式对提升人才培养质量、提高学生就业率和稳定率有重要作用。

撰稿人：于蔚华 李宇