袁世恩：人格是最高学位

袁世恩刚考进母校瓦师的时候，体育组的老师们就发现这是一名个头高、体育素质好的学生，伯乐发现了千里马，个个兴奋不已，果然，在代表学校参加上级组织的排球比赛中，袁世恩频频爆出势大力沉的扣球，让对手吃了不少苦头，那一次比赛瓦师摘取了冠军。三年的学习生活，袁世恩表现出来的良好体育素质征服了老师和同学。好学生总是不舍得让他走，1985年，袁世恩留校走进了瓦师附小的校园里，当了一名体育老师，这一干，就是二十一年。

兢兢业业的二十一年，任劳任怨的二十一年。二十一年来，袁世恩热爱学习，刻苦钻研，矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在瓦房店市教育界，特别是在小学体育教学界拥有很高的声誉和威望，为瓦房店市体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成绩。

袁世恩刚到附小的时候，正是附小初上教学楼，各种训练一片空白的时候。但他没有退缩，多少个不眠之夜，他选定运动员苗子，制定训练计划，确定授课方案……风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪同学生晨跑；当别人躲避风雪，围着火炉享受温暖的时候，他在训练场指导学生的训练。无论春夏秋冬，他总是不停歇。几番寒暑、几度春秋，天遂人愿，天道酬勤，付出总有回报，渐渐的附小有了知名度，一个个奖杯，一张张奖状捧了回来，附小成了很多名校体育方面的劲敌。

师德高尚，教学技能出众，袁世恩获得了这样的好口碑。“人格是最高学位”，这是袁世恩的一个口头禅，也是他人格的真实写照。袁世恩以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组其他老师。作为体育学科带头人，对其他教师，他从来是知无不言，言无不尽。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料。作为教研组组长，他悉心研究小学体育的教学方式方法，寻找适合学生身心发展和乐于接受的教学思路，他参与的教学实验《关于现代学校体育促进学生普遍艺术素质发展的对策研究》，是国家级别重点课题，并顺利解题。几年来，他以排球为突破口，创出了排球体育特色校，所带学生很多被上级体校选中。

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，这是袁世恩工作的情形，他经常训练学生到夜幕降临，华灯绽放的时候。十分的付出，终究会获得十分的回报。袁世恩倾情付出，附属小学的体育学科逐渐壮大起来，学校荣获辽宁省大课间先进学校等多项荣誉称号。体育学科成为瓦师附小一扇展示学校良好形象的窗口，一道亮丽的风景线。

（编辑：阿钊）