筑生态文明 绘绿色学校

 

 

筑生态文明

 

绘绿色校园

 

 

     

为贯彻落实习近平生态文明思想和党的二十大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,影响和带动全社会参与生态文明建设,大连瓦房店师范学校在精神文化、物质条件、行为管理等方面要深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动。

 

 

 

 

加强宣传教育,环保理念深入人心

大连瓦房店师范学校通过校园电子屏、宣传海报,结合国旗下讲话、主题班会、课堂教学、参观实践等活动开展生态文明教育,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等活动,学校将绿色学校的创建融入校园文化建设,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

 

                         

   -绿色主题画板展示图片

 

 
 

-绿色环保主题手工图片

 

 

 

实施垃圾分类 构建绿色校园

大连瓦房店师范学校制发《大连瓦房店师范学校生活垃圾分类工作实施方案》。学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,按要求分类投放处理。废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料、易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。各班各寝室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾桶内。落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。建筑垃圾等由施工单位妥善处理。学校是开展生活垃圾分类管理的责任主体,学习制定完善工作制度,明确了内部管理岗位和职责,落实了兼职工作人员,保障了工作经费。制定了具体的工作计划,建立德育、教学、科研、团委、后勤等参与的协调配合工作机制。校长室履行了指导、监督、检查责任,全校各处室组按各自职责履行职能。

 

 

 

构建绿色管理体制 明确组织机构

 

构建绿色学校创建管理体制,明确组织机构。学校办公室、政教处、总务处、教务处、团委、教科室、年级组、安保组主要负责人为成员。密切协同,合力推进。学校加强与属地城管、住建等部门沟通协调,构建绿色学校创建管理体制将生态文明理念融入学校各项工作。

 

 

绘绿色校园

 

 

建设绿色校园,大连瓦房店师范学校在行动。我校着力提高全体师生的生态文明意识和资源环境意识,积极引导师生养成爱护环境的良好生活习惯,致力打造一所无废、环保、生态的“无废学校”,以实际行动推动城市生活垃圾减量化、资源化、无害化。

 

                                   -END-

                             

 编辑|于小钧

排版|于小钧

图片|于小钧

一校一审|赵 晨

二校二审|李 宇

三校三审|韩述钊

出 品|瓦师新媒体中心

 

2023年10月20日
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