“阳光心理,悦纳自我”第三届校园心理剧大赛圆满落幕

 

 

 

 

 

 

“阳光心理,悦纳自我”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

  为全面贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,持续推动我校学生心理健康教育工作,切实增强心理育人实效,帮助学生树立良好的心理健康意识,培养健康的心态,共同营造一个互相关爱、理解、支持的校园氛围,我校举办第三届“阳光心理,悦纳自我”校园心理情景剧大赛。

 

  本次校园心理剧大赛历时两个多月,得到全校师生的积极响应。参演节目主题丰富多彩,有关于青春情感的描述与思考,有对于校园欺凌现象的应对与反思,有展示班级的和谐与同学间的友爱,有自我的成长与蜕变,有亲子关系的矛盾与冲突,有在梦想路上的规划与抉择……学生自编自导自演,真实反映校园学习与生活,反映亲子关系、师生关系、同伴关系的点点滴滴……经过初赛、复赛激烈的角逐,七组优秀作品脱颖而出,7月4日晚在阶梯教室举办决赛。

 

  经过激烈的角逐,最终评选出部分优秀作品,现将比赛结果公布如下:

一等奖《对校园暴力说“不”》

二等奖《时间都去哪了》《成长的烦恼》

三等奖《小孩的心思》《误会》《红魔方》《认识自己》

227班 《对校园暴力说“不”》

 

223班 《时间都去哪了》

 

227班 《成长的烦恼》

 

222班 《小孩的心思》

 

224班 《误会》

 

225班 《红魔方》

 

 226班 《认识自己》

 

   比赛结束后,于蔚华老师对本次心理剧大赛作出点评。她表示:尽管同学们的表演还稍显稚嫩,但同学们的演出还是深深震撼和感动了她。希望同学们通过心理剧表演,学会用正确的途径和方式化解人生路上的各种问题,主动培养理性、平和、健康的心态,促进自身的全面发展。

 

   心理剧源于生活,演绎生活,透过不同的故事,让同学们看见别人,也认识自己。七个参赛队围绕自我、网络、友情、亲情、校园霸凌等多个主题,通过呈现剧中人物内心冲突的产生、演变、纠葛、爆发、挣扎、解决等过程,生动展现了同学们在日常学习生活中可能会遇到的心理困惑、情感需求和问题解决方案。精湛的演技不仅让台上的演员得到了情感的宣泄,压力的释放,而且也引发了台下观众的心灵共鸣和思考。悲欢离合,喜怒哀乐,于聚光灯下交织成五彩斑斓的人生。

 
 
 

  本次校园心理情景剧大赛不仅是一次视觉与听觉的盛宴,更是一次心灵的触动。学校将继续以心理剧大赛传递向上的情感力量、正确的人生态度,以此加强学生的健康心理观念,提升学生的心理素质,推动我校心理健康教育的深入发展。

 

 

 

                     

                    出品|瓦师新媒体中心

 

 

2024年7月8日
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